最全的幼儿游戏:够娃不停玩到年夜的13款触觉游戏
本日幼师网小编奉告我们,触觉成长多么紧张,小朋友能玩的触觉游戏,可是连年夜人的游戏有趣多啦~ 内容来自zgyoujiao
爸爸,妈妈,先生,陪我玩儿到年夜吧~
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「0——2岁触觉游戏」 copyright zgyoujiao
1、瑰宝包——在包里找好器械(10-24月)
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玩法历程:
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给宝宝一个本身的小包,里面放入无害的器械,例如她能在年夜人包里找到的器械:梳子、钥匙、镜子、便笺,甚至钱包。鼓励宝宝不看着找,或者让她说出拿出的每一样器械的名称。
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如果想富厚宝宝对包里所有器械的理解,可以在宝宝将器械拿出时说明每一件物品的用途。
“我很愉快找到了车钥匙。现在我们可以开车到食品店了。“ 学前教育内容管理系统
“想用它来梳头吗?“ 学前教育内容管理系统
指导重点:
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宝宝对年夜人提包或公牍包里的器械有着无限的好奇,这一点让人认为很可爱。然则,也会导致纷乱(可能丧落空信用卡)甚至危险(打开药盒或者玩削尖的笔)。可以常常调换包内的物品会进一步对宝宝的辨认技能提出挑战。
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2、吹泡泡——追逐吹泡泡游戏(13-24月)
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玩法历程:
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将一杯水,一匙甘油(多半药店有售)以及两匙洗涤灵混杂在一起,即可制成泡液。可以用塑料管,空心塑料棒作泡泡棒。
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用一根年夜泡泡棒吹出年夜泡泡,当宝宝追赶并击破泡泡时,为她欢呼。然后再用小棒反复这个游戏。吹出雨点般的小泡泡要用力,吹年夜泡泡则要轻柔。先往高处吹,再往低处吹。当泡泡四处飘散时,说"高"或"低"。把宝宝带到户外吹泡泡。向她说明风可以吹得树叶沙沙响,吹动她的头发,还可以吹走泡泡。督匆匆宝宝用手指击破泡泡或用脚去跺。吹泡泡的时候,家长倒着走,以便让宝宝边追着父母边抓泡泡。 本文来自中国幼教网
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用本身吹的泡泡碰对手吹的泡泡,对熬炼眼、嘴、手、身体的和谐才能和年夜动作技能都有作用。吹泡泡还会使宝宝发明,有些看起来坚硬的物体,一碰就会决裂、消逝。如果有一个神奇的器械可以使孩子着迷,那确定是简单的泡液加一根泡泡棒。吹泡泡、追逐泡泡并将泡泡击破是鼓励活动、刺激手眼和谐的绝佳游戏。还可以介绍年夜小高低的观点。不妨用年夜小不合的泡泡棒来做试验。如果宝宝异常喜欢这个游戏,以至于"泡泡"成了她最喜爱的一个词,不要受惊。
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3、枕头套里有什么 (16-24月) 学前教育内容管理系统
玩法历程:
把熟悉的物品( 如玩具卡车、球、布娃娃或者喜欢的勺子或杯子) 放入枕头套或帆布包里。 zgyoujiao.com
让宝宝把手伸进枕头套内摸一样器械(别偷看), 然后让宝宝猜是什么。( 可能他会猜两次以上) 如果猜不出,在他灰心前奉告他是什么。
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拿出物体,让宝宝说出它的触觉特征。说明软硬、毛绒绒和平滑的观点。
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放入另一个玩具,反复游戏。在他试着猜玩具时,鼓励宝宝使用家长已经向他介绍过的词。 幼教网,幼教
把游戏转变一下,让宝宝把一件器械藏进枕头套,家长来饰演侦探。还可以试一试,把器械放进枕头套,让小侦探从表面摸,猜测是什么。 幼教网,幼教
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现在宝宝认识所有事物,主要因为他急切要探索每件事物的感到如何,味道怎样 ,听起来、看上去以及移动时是什么样子。和宝宝玩这个"触摸并说出名称" 的游戏,赞助宝宝区别不合形状和质地的感到。学习描述宝宝世界里的物品,能赞助他们懂得物品,还会赞助宝宝成长语言技能,并且为宝宝开拓视觉记忆增加触觉成分。这会使宝宝从三维角度理解事物。
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「3——6岁触觉游戏」 幼教网,幼教
1、泥土游戏
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(1)将泥土或沙土放置在年夜盆子或年夜塑胶布上面,空间年夜小的原则是,孩子必须能整个身体进入此中,并且满身各部分都能打仗泥土和沙土,分外是手,可用手做成泥球和各类器械。并注意察看孩子对各类质料打仗上的排斥或接收情形。 学前教育内容管理系统
(2)不妨增加泥土及沙土的数量,使打仗面更广。 zgyoujiao.com
(3)可以改用其他打仗物,例如纸、树叶、涂料、米、豆等,强化孩子触觉辨认力,学前教育,以匆匆进其感到。 本文来自中国幼教网
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可以应用户外游戏,让孩子在沙地、泥浆、草地、碎石子地上做游戏。
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2、涂料游戏 学前教育内容管理系统
玩法历程:
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(1)可以将年夜画布或塑胶布铺在地上,涂料散在阁下,孩子可以用跪坐、俯卧或者躺的方法,把这些涂料用手或身体在画布上自由涂画。 zgyoujiao.com
(2)也可以将画布挂在墙上,孩子可以将涂料抹在身体或手上,再用手涂摸,或身体撞擦画布。 内容来自zgyoujiao
(3)触觉敏感儿童开始时会有些重要,可以鼓励他们从手指开始,渐渐及于手腕、手臂、脚掌再到屁股和身体,让他习惯涂料的感到。
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(4)自闭儿童常对某种颜色分外排斥或爱好,不用重要,让他们自动自发去进行调节,指导者只要在阁下把稳即可,不必给予任何的调适。
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指导重点:
除了自由涂画外,也可以设定固定的图标或形式,让他们去考试测验,这有助于匆匆进活动企划才能的成熟。
3、塑胶粒游戏 幼教网,幼教
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(1)盆子中放进塑胶粒、木屑或纸片,也可以用稠浊的方法,让幼儿用手在此中翻动、抓推。要避免盆子内的硬物造成孩子手指的疼痛,以免产生排斥。
(2)可以让孩子双手伸入此中搅动,或用脚踏、屁股坐进去均可,指导者详细察看他身体各部分的反映情形。 zgyoujiao.com
(3)混杂器械愈多,在游戏时会产生愈多声音,愈会匆匆进孩子游玩的兴趣。 学前教育内容管理系统
(4)强化手指方面机动性的领导。 内容来自zgyoujiao
指导重点:
也可以用面粉、纸屑、豆类等不合质感的器械,强化他的触觉神经,以及对不合触觉的适应才能。 copyright zgyoujiao
4、抓痒游戏
(1)让孩子躺在软垫上,指导者在他的腋下、胸口搔痒,依孩子的反映来节制用力的年夜小及刺激的强度。可以懂得触觉敏感对孩子心理影响的水平,有的还没有打仗到,就已经有强烈的感到了。
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(2)懂得孩子敏感的情形和部位,如果连一些常需打仗他人的部位,也有强烈敏感度的话,则需增强改良。 内容来自zgyoujiao
(3)可以边做边跟他说话或听音乐,缓和他的情绪,以调剂触觉对他身体的真正影响。
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抓痒时,同时也可以奉告孩子身体各部位的名字,增加他对词汇的兴趣。 内容来自zgyoujiao