幼儿园大班科学教案《小实验颜色对对碰》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
小实验颜色对对碰- 年夜班上学期科学教案《小实验颜色对对碰》 【运动目标】 1、对色彩的变更产生兴趣。 2、能发明两种颜色混杂后产生的新变更。 【运动筹备】 三
年夜班上学期科学教案《小实验颜色对对碰》
【运动目标】
1、对色彩的变更产生兴趣。
2、能发明两种颜色混杂后产生的新变更。
【运动筹备】
三原色色板,油画棒、水彩笔、绘画纸。
【运动历程】
1、猜猜会有什么变更。
(1)出示三种色板:红、黄、蓝。说说它们是什么颜色。
(2)猜一猜把此中两种颜色合在一起会有什么新变更。
2、小实验:颜色对对碰。
(1)水彩笔变色:幼儿将红、黄、蓝三种水彩笔中的任意两种颜色画在一起,察看色彩的变更并记录在纸上。
(2)颜料变色:用吸管将两种水彩颜料吸到调色盘中,学前教育,用棉签折衷,在记录本上记录发生的变更。
(3)油画棒变更:幼儿将红、黄、蓝三种油画棒中的任意两种花在一起,察看色彩的变更并记录。
3、交流:我的发明。
(1)请幼儿介绍本身实验中的发明。
(2)对幼儿的实验记录进行总结。
(3)领导幼儿发明红和黄合起来是橙色,黄和蓝合起来是绿色,红和蓝合起来是紫色。 zgyoujiao.com
(4)想一想其他颜色对对碰以后会有什么变更呢。
【运动目标】
1、对色彩的变更产生兴趣。
2、能发明两种颜色混杂后产生的新变更。
【运动筹备】
三原色色板,油画棒、水彩笔、绘画纸。
【运动历程】
1、猜猜会有什么变更。
(1)出示三种色板:红、黄、蓝。说说它们是什么颜色。
(2)猜一猜把此中两种颜色合在一起会有什么新变更。
2、小实验:颜色对对碰。
(1)水彩笔变色:幼儿将红、黄、蓝三种水彩笔中的任意两种颜色画在一起,察看色彩的变更并记录在纸上。
(2)颜料变色:用吸管将两种水彩颜料吸到调色盘中,学前教育,用棉签折衷,在记录本上记录发生的变更。
(3)油画棒变更:幼儿将红、黄、蓝三种油画棒中的任意两种花在一起,察看色彩的变更并记录。
3、交流:我的发明。
(1)请幼儿介绍本身实验中的发明。
(2)对幼儿的实验记录进行总结。
(3)领导幼儿发明红和黄合起来是橙色,黄和蓝合起来是绿色,红和蓝合起来是紫色。 zgyoujiao.com
(4)想一想其他颜色对对碰以后会有什么变更呢。
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