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浏览: 次 作者:幼教网
幼儿小班科学优质课《野草和野花》教案
幼儿园小班科学教案:野草和野花
目标:观察野草、野花,比较它们的颜色、形状、气味等,感受大自然的美。
准备:选择附近野花盛开的草地作为活动的场所。
过程:
活动(一)采野花
带幼儿到草地上玩。让幼儿自由地采集野花、野草。教师启发幼儿观察比较:草地上都有什么花?什么草?哪些花儿大?哪些花儿小?草地上的花是什么颜色、什么样子的?闻一闻,你采的花香不香?你最喜欢什么花?
活动(二)做花环
教幼儿用野草、野花做花环,并把做好的花环戴在头上、脖子上,比一比谁最美?
活动(三)插花展览
指导幼儿在小瓶子、小杯子里放上一些沙土,插上采来的野花、野草,制做插花,摆放在展览桌上,比一比谁插的花最美。
活动(四)制作标本
指导幼儿将采来的野草、野花制成标本(方法见“制作标本”活动)。将标本装订成画册,幼儿教育网,或制成装饰画,供幼儿欣赏。
建议:此活动也可在郊游时进行。活动中教师要注意引导幼儿欣赏大自然的美。
幼儿园小班科学教案:野草和野花
目标:观察野草、野花,比较它们的颜色、形状、气味等,感受大自然的美。
准备:选择附近野花盛开的草地作为活动的场所。
过程:
活动(一)采野花
带幼儿到草地上玩。让幼儿自由地采集野花、野草。教师启发幼儿观察比较:草地上都有什么花?什么草?哪些花儿大?哪些花儿小?草地上的花是什么颜色、什么样子的?闻一闻,你采的花香不香?你最喜欢什么花?
活动(二)做花环
教幼儿用野草、野花做花环,并把做好的花环戴在头上、脖子上,比一比谁最美?
活动(三)插花展览
指导幼儿在小瓶子、小杯子里放上一些沙土,插上采来的野花、野草,制做插花,摆放在展览桌上,比一比谁插的花最美。
活动(四)制作标本
指导幼儿将采来的野草、野花制成标本(方法见“制作标本”活动)。将标本装订成画册,幼儿教育网,或制成装饰画,供幼儿欣赏。
建议:此活动也可在郊游时进行。活动中教师要注意引导幼儿欣赏大自然的美。
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