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浏览: 次 作者:幼教网
小班幼儿科学教案《看雨》
运动目标：
1、能有兴趣地察看下雨的情景，幼儿教育，知道春天会下雷雨。
2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。
运动筹备：
运动前懂得天气预报，选择下雨天气开展此运动。
运动室内筹备几把雨伞。
录音机，音乐《年夜雨小雨》磁带。
运动历程：
1、发言引起兴趣。
"霹雳隆，霹雳隆"是什么声音在响呀？让我们一起竖起小耳朵仔细听。领导幼儿知道霹雳隆的声音是打雷的声音，懂得春天来了，有时也会下雨，这便是春雨。
2、和幼儿一起听雨。
我们一起闭上眼睛，听听看，你听到的雨声是怎么样的？
领导幼儿用各类象声词来表达。（"哗啦啦"、"淅沥沥"、"沙沙沙""哗啦哗啦""滴答滴答"等）3、和幼儿一起看雨。
（1）雨点是从哪里落下来的呢？是怎么落下来的呢？落下来的时候是什么样子的呢？领导幼儿用本身的语言表达本身的感想感染，可以用"雨点象什么"来表达。
（2）雨点落在地上像什么？地上会有什么？
领导幼儿发明雨点落在地上会溅起泡泡样的水花，积水中会有水纹等现象。
（3）看看小草、小花、小树在雨里是什么样子的？
知道这些植物喝足了水会长得更好。
4、和幼儿一起玩雨。
（1）我们用小手接住雨看看，雨是什么颜色的？雨点落在手上有什么感到？
（2）亲睦朋友一起撑着雨伞踩水花玩，提醒幼儿不要把本身淋湿。
5、在音乐《年夜雨小雨》的声中停止运动。
自我评析：
此运动充分调动幼儿的多种感官，通过听、看、摸让幼儿充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣，从中懂得春雨的特点，感知春天的天气是多变的。在整个运动中，幼儿是运动的主体，寓教导与玩乐之中，相符小班幼儿的兴趣、履历和才能。
幼教网，幼教
运动目标：
1、能有兴趣地察看下雨的情景，幼儿教育，知道春天会下雷雨。
2、充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣。
运动筹备：
运动前懂得天气预报，选择下雨天气开展此运动。
运动室内筹备几把雨伞。
录音机，音乐《年夜雨小雨》磁带。
运动历程：
1、发言引起兴趣。
"霹雳隆，霹雳隆"是什么声音在响呀？让我们一起竖起小耳朵仔细听。领导幼儿知道霹雳隆的声音是打雷的声音，懂得春天来了，有时也会下雨，这便是春雨。
2、和幼儿一起听雨。
我们一起闭上眼睛，听听看，你听到的雨声是怎么样的？
领导幼儿用各类象声词来表达。（"哗啦啦"、"淅沥沥"、"沙沙沙""哗啦哗啦""滴答滴答"等）3、和幼儿一起看雨。
（1）雨点是从哪里落下来的呢？是怎么落下来的呢？落下来的时候是什么样子的呢？领导幼儿用本身的语言表达本身的感想感染，可以用"雨点象什么"来表达。
（2）雨点落在地上像什么？地上会有什么？
领导幼儿发明雨点落在地上会溅起泡泡样的水花，积水中会有水纹等现象。
内容来自zgyoujiao
（3）看看小草、小花、小树在雨里是什么样子的？
知道这些植物喝足了水会长得更好。
4、和幼儿一起玩雨。
（1）我们用小手接住雨看看，雨是什么颜色的？雨点落在手上有什么感到？
（2）亲睦朋友一起撑着雨伞踩水花玩，提醒幼儿不要把本身淋湿。
5、在音乐《年夜雨小雨》的声中停止运动。
自我评析：
此运动充分调动幼儿的多种感官，通过听、看、摸让幼儿充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣，从中懂得春雨的特点，感知春天的天气是多变的。在整个运动中，幼儿是运动的主体，寓教导与玩乐之中，相符小班幼儿的兴趣、履历和才能。
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