幼儿园小班美术教案《好吃的火锅》

发布时间:   浏览: 次  作者:幼教网
  幼儿园小班优秀美术教案《好吃的暖锅》

  运动目标:

  1、体验自制暖锅的乐趣,感想感染和朋友一起吃暖锅的温馨和快乐。

  2、对方形涂鸦感兴趣并愿意考试测验表现。

  运动筹备:

  1、教具:"好吃的暖锅"多媒体课件,暗号笔、一只纸制年夜暖锅、上有赤色圆点开关;围裙、厨师帽子。

  2、学具:幼儿人手一份纸制"小暖锅",幼教,上有赤色圆点开关;水彩笔、纸巾多少;粘贴资料:虾、螃蟹等。

  运动历程:

  一、说暖锅:

  1、教师(头戴厨师帽、身穿围裙):宝宝们,你们好!我是"好吃点"暖锅城的厨师--金金。迎接你们来到暖锅城。

  2、教师:宝宝们,你们有没有吃过甚锅呀!那暖锅里有什么好吃的器械呢?(教师依据幼儿回答内容出示相应的图片。)

  总结:本来暖锅里有这么多好吃又有营养的食物呢!

  二、涮暖锅

  1、师幼配合讨论涮暖锅的步骤:

  (1)教师出示"暖锅锅子"。

  教师:本日我们的暖锅城开业啦!瞧,这是什么呀?(暖锅)

  (2)依据幼儿的回答在暖锅内放入相应的"荤菜"和"蔬菜"。

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  教师:哈哈,现在我要开始做暖锅啦!先放方方的豆腐,上面平平的、双方直直的、下面也是平平的,豆腐很嫩很嫩,可不能让它破落空落哟。我呀还要放长长的粉条、圆圆的肉丸呢!那还能放些什么呢?(请1-2名幼儿说说画画)

  (3)重点讨论方形食物(豆腐干或豆腐等)的表现措施:上面平平的、双方直直的、下面也是平平的。

  小结:本来,暖锅里可以放这么多圆圆的、方方的、长长的器械呢!

  2、教师:那小朋友你们想不想试试好吃的暖锅呢?我们的暖锅城刚刚开业,器械都很优惠,免费送给每个宝宝一只小暖锅哦!宝宝们可以选本身喜欢吃的食物放在暖锅里。可以是方方的、圆圆的、长长的器械,也可以是其他的器械。不过,宝宝们可不能挑食,荤菜蔬菜都要吃,这样身体才会康健哦!别的,金金还为你们筹备了新鲜的螃蟹和虾,喜欢吃的宝宝可以到篮子里取哦!

  三、尝暖锅

  1、师:好吃的器械放好了吗?让我们一起来打开暖锅的开关,把好吃的器械煮一煮,煮熟的食物宝宝吃了才不会生病哟!(鼓励幼儿与教师一起延续情境游戏:模拟沸腾的声音,"咕嘟嘟、咕嘟嘟、……煮熟啦!)

  2、哇,好香啊!这么多好吃的器械真想来尝一尝呀!
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  可是没有筷子怎么办呀?让我们变出一双小筷子吧!小手小手变变变,变出一双小筷子,我的筷子变出来了,宝宝们的呢?让哦我们呢从速尝一尝吧!试试圆圆的肉丸、长长的粉条、方方的豆腐干。哇,味道好极了!

  3、还想试试锅里的汤呢!让我们再来变一变,变出一把小勺子,尝一尝锅里的汤鲜不鲜呀?真鲜呀!

  4、分享

  那宝宝们的锅里什么器械最好吃啊?把你们的好吃的让其他宝宝和后面的客人先生尝一尝吧!

  5、暖锅的味道好极了,吃完器械我们还要擦擦嘴呢!宝宝们,快来用纸巾擦擦。(每人送一块纸巾)

  6、停止

  宝宝们本日吃得高兴吗?迎接你们下次和爸爸妈妈一起来暖锅城哦!


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