幼儿园中班美术教案《小手画家人》

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  中班优秀美术公开课教案《小手画家人》

  【运动目标】

  1、考试测验对照和表现人物面部不合的特点,并学习有次序地作画,幼教,不遗漏。

  2、乐于介绍本身的家人,领会每一个家庭成员都是我们的亲人。

  【运动筹备】

  1、每人一张印有小手的画面、暗号笔。

  2、人物图片多少。

  【运动历程】

  一、玩一玩:猜猜我家几小我的游戏。

  我们都有一个家,你家有几小我?

  规则:不能说出数字,必须用不合的方法(例如;鼓掌、发出各类啼声等)请朋友猜一猜本身家中有几口人)

  总结:我们都有本身的家人,真幸福!(屈先生 )

  二、观赏讨论。

  1、本日还来了一位好朋友东东,(出示小手资料)东东把家里的屋子画在哪里,他家的屋子和我们住的房子有什么不一样。

  东东的小家真分外,小手就像一个家。

  2、猜猜东店主里有几人?家里有谁?(逐一呈现爸爸、妈妈、东东)领导孩子仔细察看人物特点。对照人物之间的不合。(说到出示图片:爸爸、妈妈、宝宝、爷爷、奶奶) copyright zgyoujiao

  3、爸爸该画在哪个手指上,中指和食指,妈妈喜欢哪一个,东东画在哪里适合。

  4、教师介绍画在手窒喔赡措施。

  重点:把整个手指当脸蛋,头年夜年夜的,说说爸爸脸上有些什么,从上往下摸,一起说说。

  三、操作表现。

  1、按各自对家庭成员的认识选择手指。

  2、把整个手指当脸蛋,按步骤地依次表现。

  3、在手心里画画本身的家,联系本身的印象,画削发的特点。

  四、听着音乐,唱唱跳跳,享受家的温暖。



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