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中班优秀数学教案《学习6的构成》
幼儿园中班数学教案：学习6的构成
设计思路：
二期课改必要我们以整合的思想来实施新课本。 新纲要要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题办理和互助的才能。 幼儿在前些阶段的学习中，已经打仗和演习了数的形成、2、3、4的分合、构成等等。在此根基上，中班下半学期年龄阶段的孩子们可以学习5的构成，数的构成是加减法运算的根基，是幼儿数学教导内容之一，是幼儿生活中常常打仗到的必备知识。根据二期课改的理念及新纲要的要求，通过创设相应情况，提供资料让幼儿本身着手、动脑操作。领导幼儿去探索、体验理解，去发明问题、办理问题，本身得出结论，幼儿教育，并将本身得到的知识用交流的方法表现出来。
内容：学习6的构成
目标：
1、在游戏运动中归纳、总结、学习6的构成。
2、在操作运动中赓续探索数的多种分法，并学会记录。
3、成长着手操作才能及多维度思维才能。
筹备：花片、小树、小动物图片、纸盒、糖果、笔、纸、数字卡片等。
历程：
一、凑数游戏《苹果和生梨》
请1个幼儿上来带领年夜家玩凑数游戏。
春天的花园里有个数学王国，小朋友和先生一起到数学王国找一找那些器械的数量是6，然后你可以把6的分成全玩出来，才可以到其它地方玩。把你的发明写在纸上。
二、幼儿分组操作
1、依据本身的才能选择游戏。
2、教师巡回指导：重点指导有艰苦的幼儿，适当的领导和赞助。
三、幼儿交流讨论
1、教师鼓掌，幼儿回到座位。适才年夜家玩得很愉快，能把本身的发明记录在纸上，谁乐意来介绍本身的发明？在玩的历程中你发明了什么？
2、幼儿各自介绍本身的发明。
四、学习6的构成
1、教师：本日小猫的一家也到数学王国来玩了，数一数有几只猫？用数字几来表示？看看它们长得都一样吗？领导幼儿从猫的年夜小、颜色、花纹、蝴蝶结来分。
2、幼儿自主讲述，如6只猫可分成1只年夜猫5只小猫。教师依据幼儿讲述用数字卡片贴在黑板上。教师：6有几种分法？
3、教师归纳：6有5种分法，6可以分成5和1，6可以……，它们合起来都是5送糖果。 我们小朋友本领真年夜，不只学会6的构成，还学会了记录，现在我们一起筹备好，开上小汽车和小猫们一起到数学王国去玩吧。（听音乐，幼儿做开汽车动作） 数学王国到了，看看国王本日都筹备了什么礼物？（各类糖果）国王还筹备了这么多糖果盒子，请我们小朋友赞助他来包装糖果。记着，每个盒子了只可以装6粒糖果。你一边装一边说，几粒赤色的糖果、几粒兰色的糖果、或几粒黄色的糖果、几粒绿色糖，一共是6粒糖果。装好以后你可以送给周围的爸爸妈妈反省一下，也可以给好朋友反省一下，你对吗？如果正确了就请你把糖带回家，可送给爷爷、奶奶、外公、外婆等。
幼儿园中班数学教案：学习6的构成
设计思路：
二期课改必要我们以整合的思想来实施新课本。 新纲要要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探索、操作、交流、问题办理和互助的才能。 幼儿在前些阶段的学习中，已经打仗和演习了数的形成、2、3、4的分合、构成等等。在此根基上，中班下半学期年龄阶段的孩子们可以学习5的构成，数的构成是加减法运算的根基，是幼儿数学教导内容之一，是幼儿生活中常常打仗到的必备知识。根据二期课改的理念及新纲要的要求，通过创设相应情况，提供资料让幼儿本身着手、动脑操作。领导幼儿去探索、体验理解，去发明问题、办理问题，本身得出结论，幼儿教育，并将本身得到的知识用交流的方法表现出来。
内容：学习6的构成
目标：
1、在游戏运动中归纳、总结、学习6的构成。
2、在操作运动中赓续探索数的多种分法，并学会记录。
3、成长着手操作才能及多维度思维才能。
幼教网，幼教
筹备：花片、小树、小动物图片、纸盒、糖果、笔、纸、数字卡片等。
历程：
一、凑数游戏《苹果和生梨》
请1个幼儿上来带领年夜家玩凑数游戏。
春天的花园里有个数学王国，小朋友和先生一起到数学王国找一找那些器械的数量是6，然后你可以把6的分成全玩出来，才可以到其它地方玩。把你的发明写在纸上。
二、幼儿分组操作
1、依据本身的才能选择游戏。
2、教师巡回指导：重点指导有艰苦的幼儿，适当的领导和赞助。
三、幼儿交流讨论
1、教师鼓掌，幼儿回到座位。适才年夜家玩得很愉快，能把本身的发明记录在纸上，谁乐意来介绍本身的发明？在玩的历程中你发明了什么？
2、幼儿各自介绍本身的发明。
四、学习6的构成
1、教师：本日小猫的一家也到数学王国来玩了，数一数有几只猫？用数字几来表示？看看它们长得都一样吗？领导幼儿从猫的年夜小、颜色、花纹、蝴蝶结来分。
2、幼儿自主讲述，如6只猫可分成1只年夜猫5只小猫。教师依据幼儿讲述用数字卡片贴在黑板上。教师：6有几种分法？
3、教师归纳：6有5种分法，6可以分成5和1，6可以……，它们合起来都是5送糖果。 我们小朋友本领真年夜，不只学会6的构成，还学会了记录，现在我们一起筹备好，开上小汽车和小猫们一起到数学王国去玩吧。（听音乐，幼儿做开汽车动作） 数学王国到了，看看国王本日都筹备了什么礼物？（各类糖果）国王还筹备了这么多糖果盒子，请我们小朋友赞助他来包装糖果。记着，每个盒子了只可以装6粒糖果。你一边装一边说，几粒赤色的糖果、几粒兰色的糖果、或几粒黄色的糖果、几粒绿色糖，一共是6粒糖果。装好以后你可以送给周围的爸爸妈妈反省一下，也可以给好朋友反省一下，你对吗？如果正确了就请你把糖带回家，可送给爷爷、奶奶、外公、外婆等。
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