幼儿园中班数学教案《认识数字1、2、3》

　　中班优秀数学教案《认识数字1、2、3》

　　运动目标:

　　1、认识数字1、2、3，理解它们表示的实际意义。

　　2、能依据数字匹配相应数量的物体。

　　3、喜欢数学运动，体验数学运动的乐趣。

　　运动筹备：课件：《认识数字1——3》

　　运动历程：

　　一、感知3以内的数量并按相应数量分列图片。

　　1、播放动物图片，领导幼儿察看。

　　师：图片上有什么？每种动物有几只？

　　2、领导幼儿顺次排图片。

　　师：请小朋友按动物数量的若干给它们列队，最少的排在最前，最多的排在最后。

　　3、师幼集体验证是否按数序分列卡片，并领导幼儿说一说卡片是怎样分列的。(1只猫、2只兔、3只鸡)

　　二、认识数字1、2、3。

　　1、师：我们可以用数字几来表示1只猫呢？(出示相应的数字)这是数字几？它像什么？

　　2、逐一领导幼儿为2只兔、3只鸡匹配数字，并领导幼儿察看数字2、3的字形。(措施同上)

　　三、理解数的实际意义。

　　师：数字1除了可以表示1只猫，还可以表示什么？数字2除了可以表示2只兔，还可以表示什么？数字3呢？ 本文来自中国幼教网

　　四、游戏演习。

　　1、用手指表示数字（我们的小手都有哪些本领，你会用小手表示数字1、2、3吗？）

　　2、我出手指你来说。

　　3、我来说，学前教育，你来比。

　　4、看实物出手指。

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