幼儿园大班社会教案《各种各样的乐器》

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  年夜班优秀社会教案《各类各样的乐器》

  运动目标:

  1、懂得各类乐器的名称几演奏特点,知道它们会发出不合的声音。

  2、年夜胆考试测验各类乐器的演奏措施。

  3、对用乐器演奏各类音乐产生兴趣,喜欢观赏音乐。

  运动筹备:各类乐器多少;幼儿袭击乐器多少

  运动历程:

  一、观赏乐曲《钟表店》导入。

  幼儿完整观赏乐曲一遍。

  提问:你们适才听到的是什么?音乐是怎样来的?

  奉告幼儿音乐是用各类乐器演奏后录制合成的。

  二、初步认识各类各样的乐器。

  1、你知道这是什么乐器吗?钢琴被称为乐器之王,它是什么样的?里面又是什么样的?

  2、它是怎样发生发火声音的呢?教师示范弹奏一段音乐或请一位幼儿上来演奏。

  3、让幼儿察看桌上各类乐器,请幼儿热一一识别,教师考试测验弹奏乐器或让个别幼儿上来触摸、弹奏某些乐器。

  三、领导幼儿浏览幼儿用书,懂得几种常见的乐器。

  1、领导幼儿察看幼儿用书,说说:画面上有哪些乐器?你知道是怎样演奏这些乐器的吗?

  2、教师小结:乐器有民族和西洋乐器之分,民族乐器是演奏民族音乐的,它们年夜多半是管弦乐器,西洋乐器是演奏西洋音乐时常用的,它们多半是琴键乐器,然则,无论是什么乐器,只要合理地运用,都邑弹奏出悦耳的音乐,都可以给我们带来快乐和满意。
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  因为是观赏各类各样的乐器,我感觉单单用眼睛看图片太笼统怜z耍倘幻挥腥煤⒆忧籽奂睹恐掷制鞯奶跫辉蛭铱梢匀盟翘庑├制髅烂畹纳舭。∷裕诳危矣糜糜琶赖囊衾止岽┦贾眨

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