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年夜班优秀社会教案《各类各样的乐器》
运动目标：
1、懂得各类乐器的名称几演奏特点，知道它们会发出不合的声音。
2、年夜胆考试测验各类乐器的演奏措施。
3、对用乐器演奏各类音乐产生兴趣，喜欢观赏音乐。
运动筹备：各类乐器多少；幼儿袭击乐器多少
运动历程：
一、观赏乐曲《钟表店》导入。
幼儿完整观赏乐曲一遍。
提问：你们适才听到的是什么？音乐是怎样来的？
奉告幼儿音乐是用各类乐器演奏后录制合成的。
二、初步认识各类各样的乐器。
1、你知道这是什么乐器吗？钢琴被称为乐器之王，它是什么样的？里面又是什么样的？
2、它是怎样发生发火声音的呢？教师示范弹奏一段音乐或请一位幼儿上来演奏。
3、让幼儿察看桌上各类乐器，请幼儿热一一识别，教师考试测验弹奏乐器或让个别幼儿上来触摸、弹奏某些乐器。
三、领导幼儿浏览幼儿用书，懂得几种常见的乐器。
1、领导幼儿察看幼儿用书，说说：画面上有哪些乐器？你知道是怎样演奏这些乐器的吗？
2、教师小结：乐器有民族和西洋乐器之分，民族乐器是演奏民族音乐的，它们年夜多半是管弦乐器，西洋乐器是演奏西洋音乐时常用的，它们多半是琴键乐器，然则，无论是什么乐器，只要合理地运用，都邑弹奏出悦耳的音乐，都可以给我们带来快乐和满意。
因为是观赏各类各样的乐器，我感觉单单用眼睛看图片太笼统怜z耍倘幻挥腥煤⒆忧籽奂睹恐掷制鞯奶跫辉蛭铱梢匀盟翘庑├制髅烂畹纳舭。∷裕诳危矣糜糜琶赖囊衾止岽┦贾眨
运动目标：
1、懂得各类乐器的名称几演奏特点，知道它们会发出不合的声音。
2、年夜胆考试测验各类乐器的演奏措施。
3、对用乐器演奏各类音乐产生兴趣，喜欢观赏音乐。
运动筹备：各类乐器多少；幼儿袭击乐器多少
运动历程：
一、观赏乐曲《钟表店》导入。
幼儿完整观赏乐曲一遍。
提问：你们适才听到的是什么？音乐是怎样来的？
奉告幼儿音乐是用各类乐器演奏后录制合成的。
二、初步认识各类各样的乐器。
1、你知道这是什么乐器吗？钢琴被称为乐器之王，它是什么样的？里面又是什么样的？
2、它是怎样发生发火声音的呢？教师示范弹奏一段音乐或请一位幼儿上来演奏。
3、让幼儿察看桌上各类乐器，请幼儿热一一识别，教师考试测验弹奏乐器或让个别幼儿上来触摸、弹奏某些乐器。
三、领导幼儿浏览幼儿用书，懂得几种常见的乐器。
1、领导幼儿察看幼儿用书，说说：画面上有哪些乐器？你知道是怎样演奏这些乐器的吗？
2、教师小结：乐器有民族和西洋乐器之分，民族乐器是演奏民族音乐的，它们年夜多半是管弦乐器，西洋乐器是演奏西洋音乐时常用的，它们多半是琴键乐器，然则，无论是什么乐器，只要合理地运用，都邑弹奏出悦耳的音乐，都可以给我们带来快乐和满意。
本文来自中国幼教网
因为是观赏各类各样的乐器，我感觉单单用眼睛看图片太笼统怜z耍倘幻挥腥煤⒆忧籽奂睹恐掷制鞯奶跫辉蛭铱梢匀盟翘庑├制髅烂畹纳舭。∷裕诳危矣糜糜琶赖囊衾止岽┦贾眨
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