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浏览: 次 作者:幼教网
2022年6月27日《宁夏省深化普通高等学校考试招生综合革新实施规划》正式公布，这也标志着宁夏省高考综合革新工作全面启动，下面就来懂得一下宁夏高考革新规划的具体内容、特点，以及“3+1+2”模式的说明、履行的光阴等内容，希望可以赞助到年夜家。
《实施规划》主要包括四个方面的内容：
第一，完善普通高中学业程度考试制度。普通高中学业程度考试分为合格性考试和选择性考试两种类型，包括考试工具、考试科目、考试内容、考试支配、考试造诣。
一是考试工具。合格性考试的工具为全区普通高中在校门生，高中阶段其他在校门生和社会人员也可自愿报名参加合格性考试。选择性考试的工具为相符昔时普通高等学校招生统一考试报名条件，并已报名参加宁夏统一高考的人员。
二是考试科目。合格性考试科目覆盖国家普通高中课程规划规定的语文、数学、外语、思想政治、历史、地舆、物理、化学、生物学、音乐、美术、体育与康健、信息技巧、通用技巧14门。选择性考试科目包括思想政治、历史、地舆、物理、化学、生物学6门。
三是考试内容。合格性考试内容为国家普通高中课程标准规定的必修内容；选择性考试内容为国家普通高中课程标准规定的必修和选择性必修内容。
四是考试支配。合格性考试从2022年秋季入学的高一年级门生开始实施，根据国家普通高中课程规划和课程标准由自治区统一支配。选择性考试从2025年起，每年组织1次，与全国统一高考同期进行，由自治区统一组织实施。
五是考试造诣。合格性考试造诣以“合格”或“分歧格”涌现，纳入综合素质评价档案，“合格”造诣耐久有效。选择性考试中的首选科目造诣以原始造诣涌现，再选科目造诣以品级转换分数涌现，造诣昔时有效。
第二，规范普通高中门生综合素质评价体系。普通高中门生综合素质评价主要反应门生德智体美劳全面成长环境和个性特长，是高考招生录取的紧张参考。
一是评价内容。普通高中门生综合素质评价主要内容包括思想品德、学业程度、身心康健、艺术素养、劳动与社会实践。
二是评价法度模范。普通高中学校成立门生综合素质评价委员会，开展门生综合素质评价工作。门生在先生的指导下写实记录发展历程，遴选具有代表性的紧张运动记录和范例事实资料，统一导入宁夏普通高中门生综合素质评价治理平台，经公示确认无贰言后，形成门生综合素质档案。
三是评价使用。普通高中门生综合素质评价结果是门生卒业和普通高等学校招生录取的紧张参考。普通高等学校依据自身办学特色及人才培养要求，订定科学规范的综合素质评价结果使用法子，提前向社会公布。
第三，革新统一高考招生制度。
自2025年起，普通高等学校根据考生的全国统一考试造诣和普通高中学业程度考试造诣，参考普通高中门生综合素质评价，择优录取，简称“两根据一参考”。
一是考试科目。
全国统一考试科目为语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语）3门，不分文理科，使用全国卷，此中外语科目含听力和笔试两部分。
选择性考试科目由考生依据高校选科要求，结合自身特长兴趣，首先在物理或历史中选择1门，再从思想政治、地舆、化学、生物学中选择2门，即“3+1+2”模式。报考体育类、艺术类等专业的考生还须参加相应的专业考试。
二是考试支配。全国统一考试按教导部规定的光阴组织考试，选择性考试与全国统一考试同期支配。
三是考生总造诣的组成。考生总造诣由3门全国统一考试科目造诣和3门选择性考试科目造诣构成，满分750分。
此中全国统一考试科目语文、数学、外语，使用原始造诣计入考生总造诣，每门满分150分。选择性考试首选科目中，物理或历史使用原始造诣计入考生总造诣，每门满分100分。 内容来自zgyoujiao
考生在思想政治、地舆、化学、生物学中自主选择的2门科目按品级赋分后计入考生总造诣，每门满分100分。
四是招生录取。从2025年起，学前教育网，普通高等学校招生履行“院校专业组”平行志愿投档录取模式，依照物理、历史两个类别，排列招生计划、分开划线、分开投档录取。
第四，健全高等职业教导分类考试招生制度。高等职业教导分类招生与统一高考招生相对分开，主要支配在春季进行，履行“文化素质+职业技能”的评价择优录取。
一是高等职业教导对口招生。
面向中等职业学校卒业生招生，文化素质测试（语文、数学、英语）由自治区统一组织实施；职业技能测试由相关高职（专科）院校组织实施。
二是高职（专科）院校零丁考试招生。
面向普通高中卒业生招生，以普通高中学业程度合格性考试语文、数学、外语科目的原始造诣为文化素质造诣，以招生院校组织的职业才能适应性测试为职业技能造诣，同时参考综合素质评价进行择优录取。
三是中高职贯通招生。完善三二分段、五年一贯制招生制度，由高职（专科）院校牵头订定人才培养规划，报自治区教导厅立案后实施。
宁夏高考革新规划宣布！2022年全面启动，2025年起履行“3+1+2”模式就为年夜家介绍到这里，希望年夜家关注高考栏目，我们为年夜家提供了高考的最新资讯，希望对年夜家有所赞助。
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《实施规划》主要包括四个方面的内容：
第一，完善普通高中学业程度考试制度。普通高中学业程度考试分为合格性考试和选择性考试两种类型，包括考试工具、考试科目、考试内容、考试支配、考试造诣。
一是考试工具。合格性考试的工具为全区普通高中在校门生，高中阶段其他在校门生和社会人员也可自愿报名参加合格性考试。选择性考试的工具为相符昔时普通高等学校招生统一考试报名条件，并已报名参加宁夏统一高考的人员。
二是考试科目。合格性考试科目覆盖国家普通高中课程规划规定的语文、数学、外语、思想政治、历史、地舆、物理、化学、生物学、音乐、美术、体育与康健、信息技巧、通用技巧14门。选择性考试科目包括思想政治、历史、地舆、物理、化学、生物学6门。
三是考试内容。合格性考试内容为国家普通高中课程标准规定的必修内容；选择性考试内容为国家普通高中课程标准规定的必修和选择性必修内容。
四是考试支配。合格性考试从2022年秋季入学的高一年级门生开始实施，根据国家普通高中课程规划和课程标准由自治区统一支配。选择性考试从2025年起，每年组织1次，与全国统一高考同期进行，由自治区统一组织实施。
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五是考试造诣。合格性考试造诣以“合格”或“分歧格”涌现，纳入综合素质评价档案，“合格”造诣耐久有效。选择性考试中的首选科目造诣以原始造诣涌现，再选科目造诣以品级转换分数涌现，造诣昔时有效。
第二，规范普通高中门生综合素质评价体系。普通高中门生综合素质评价主要反应门生德智体美劳全面成长环境和个性特长，是高考招生录取的紧张参考。
一是评价内容。普通高中门生综合素质评价主要内容包括思想品德、学业程度、身心康健、艺术素养、劳动与社会实践。
二是评价法度模范。普通高中学校成立门生综合素质评价委员会，开展门生综合素质评价工作。门生在先生的指导下写实记录发展历程，遴选具有代表性的紧张运动记录和范例事实资料，统一导入宁夏普通高中门生综合素质评价治理平台，经公示确认无贰言后，形成门生综合素质档案。
三是评价使用。普通高中门生综合素质评价结果是门生卒业和普通高等学校招生录取的紧张参考。普通高等学校依据自身办学特色及人才培养要求，订定科学规范的综合素质评价结果使用法子，提前向社会公布。
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第三，革新统一高考招生制度。
自2025年起，普通高等学校根据考生的全国统一考试造诣和普通高中学业程度考试造诣，参考普通高中门生综合素质评价，择优录取，简称“两根据一参考”。
一是考试科目。
全国统一考试科目为语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语）3门，不分文理科，使用全国卷，此中外语科目含听力和笔试两部分。
选择性考试科目由考生依据高校选科要求，结合自身特长兴趣，首先在物理或历史中选择1门，再从思想政治、地舆、化学、生物学中选择2门，即“3+1+2”模式。报考体育类、艺术类等专业的考生还须参加相应的专业考试。
二是考试支配。全国统一考试按教导部规定的光阴组织考试，选择性考试与全国统一考试同期支配。
三是考生总造诣的组成。考生总造诣由3门全国统一考试科目造诣和3门选择性考试科目造诣构成，满分750分。
此中全国统一考试科目语文、数学、外语，使用原始造诣计入考生总造诣，每门满分150分。选择性考试首选科目中，物理或历史使用原始造诣计入考生总造诣，每门满分100分。 内容来自zgyoujiao
考生在思想政治、地舆、化学、生物学中自主选择的2门科目按品级赋分后计入考生总造诣，每门满分100分。
四是招生录取。从2025年起，学前教育网，普通高等学校招生履行“院校专业组”平行志愿投档录取模式，依照物理、历史两个类别，排列招生计划、分开划线、分开投档录取。
第四，健全高等职业教导分类考试招生制度。高等职业教导分类招生与统一高考招生相对分开，主要支配在春季进行，履行“文化素质+职业技能”的评价择优录取。
一是高等职业教导对口招生。
面向中等职业学校卒业生招生，文化素质测试（语文、数学、英语）由自治区统一组织实施；职业技能测试由相关高职（专科）院校组织实施。
二是高职（专科）院校零丁考试招生。
面向普通高中卒业生招生，以普通高中学业程度合格性考试语文、数学、外语科目的原始造诣为文化素质造诣，以招生院校组织的职业才能适应性测试为职业技能造诣，同时参考综合素质评价进行择优录取。
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三是中高职贯通招生。完善三二分段、五年一贯制招生制度，由高职（专科）院校牵头订定人才培养规划，报自治区教导厅立案后实施。
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