幼儿园小班安全教案《儿童游乐
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
儿童游乐场- 小班放学期平安教案《儿童游乐
小班放学期平安教案《儿童游乐场》
小班平安教导教案:儿童游乐场
运动目标:
1、不雅看录象和教授教化挂图,懂得在游乐场中游玩的平安注意事项。
2、了解遵守规则能力在游乐场中享受快乐。
运动筹备:
1、游乐场录象。
2、摩天轮、旋转木马、小火车、碰碰车图片各一张。
3、教授教化挂图和幼儿用书。
运动历程:
1、请幼儿不雅看游乐场录象,感想感染游乐场的快乐氛围。
(1)小朋友们,你们喜欢去游乐场玩吗?本日,先生就要带年夜家去游乐场。
(2)在录象播放到某一游乐设施时,教师暂停播放,以游乐场治理员的口吻向幼儿讲述游玩的注意事项:
①摩天轮--请小朋友们排好队,等摩天轮的座椅迟钝移动到面前的时候,小朋友再一个接一个快速地有秩序地登上摩天轮,坐好。
②旋转木马--坐在旋转木顿时,小朋友要扶好扶手,不要在木顿时乱动。
③小火车--坐在小火车上,要等小火车完全停稳以后再下来。 学前教育内容管理系统
④碰碰车--碰碰车开动以后,就不能随便下车走动。在表面的小朋友更不能从栏杆下钻进碰碰车的场地。
(3)教师(将图片分开摆好):小朋友想玩哪种游戏呢?请坐到你最想玩的游乐设施的图片后面。
2、请幼儿不雅看教授教化挂图,并对图片中的行为进行断定。
(1)我们先看看图中的游乐场都有哪些好玩的?图中的小朋友在玩耍时发生了什么事情呢?
(2)教师领导小朋友逐图不雅看、讨论:
①列队等待摩天轮的小朋友是怎么上摩天轮的?要怎样能力登上摩天轮?
② 坐在旋转木马的小朋友在干什么?哪一种行为是平安的?哪一种行为是危险的?为什么?
③当小火车还没有停稳的时候,小朋友跳下来,回发生什么事呢?
④在碰碰车游戏场地,这个小朋友在干什么?这样做对吗?为什么?
(3)在游乐场玩耍时要注意平安,这样能力玩的更高兴。
3、领导幼儿依据看图履历,说说本身在游乐场时是怎样平安游戏的。
(1)你适才选择的是哪个游戏项目?你感觉在玩这个游戏的时候要注意些什么?
(2)依照适才自选的游戏项目,幼儿进行游戏。如果光阴允许,学前教育网,可再次选择,说说玩这个游戏必要注意的平安事项,再次进行游戏运动。
小班平安教导教案:儿童游乐场
运动目标:
1、不雅看录象和教授教化挂图,懂得在游乐场中游玩的平安注意事项。
2、了解遵守规则能力在游乐场中享受快乐。
运动筹备:
1、游乐场录象。
2、摩天轮、旋转木马、小火车、碰碰车图片各一张。
3、教授教化挂图和幼儿用书。
运动历程:
1、请幼儿不雅看游乐场录象,感想感染游乐场的快乐氛围。
(1)小朋友们,你们喜欢去游乐场玩吗?本日,先生就要带年夜家去游乐场。
(2)在录象播放到某一游乐设施时,教师暂停播放,以游乐场治理员的口吻向幼儿讲述游玩的注意事项:
①摩天轮--请小朋友们排好队,等摩天轮的座椅迟钝移动到面前的时候,小朋友再一个接一个快速地有秩序地登上摩天轮,坐好。
②旋转木马--坐在旋转木顿时,小朋友要扶好扶手,不要在木顿时乱动。
③小火车--坐在小火车上,要等小火车完全停稳以后再下来。 学前教育内容管理系统
④碰碰车--碰碰车开动以后,就不能随便下车走动。在表面的小朋友更不能从栏杆下钻进碰碰车的场地。
(3)教师(将图片分开摆好):小朋友想玩哪种游戏呢?请坐到你最想玩的游乐设施的图片后面。
2、请幼儿不雅看教授教化挂图,并对图片中的行为进行断定。
(1)我们先看看图中的游乐场都有哪些好玩的?图中的小朋友在玩耍时发生了什么事情呢?
(2)教师领导小朋友逐图不雅看、讨论:
①列队等待摩天轮的小朋友是怎么上摩天轮的?要怎样能力登上摩天轮?
② 坐在旋转木马的小朋友在干什么?哪一种行为是平安的?哪一种行为是危险的?为什么?
③当小火车还没有停稳的时候,小朋友跳下来,回发生什么事呢?
④在碰碰车游戏场地,这个小朋友在干什么?这样做对吗?为什么?
(3)在游乐场玩耍时要注意平安,这样能力玩的更高兴。
3、领导幼儿依据看图履历,说说本身在游乐场时是怎样平安游戏的。
(1)你适才选择的是哪个游戏项目?你感觉在玩这个游戏的时候要注意些什么?
(2)依照适才自选的游戏项目,幼儿进行游戏。如果光阴允许,学前教育网,可再次选择,说说玩这个游戏必要注意的平安事项,再次进行游戏运动。
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