幼儿园小班游戏教案《传球点点名》

　　幼儿园小班体育游戏教案《传球点点名》

　　一、运动目标

　　1.熟悉同伴的名字

　　2.能正确地接球和抛球

　　3.享受活动肢体的乐趣

　　二、运动筹备

　　1.一个皮球

　　2.铃鼓伴奏

　　三、运动历程

　　1.让幼儿熟悉同伴的名字

　　幼儿坐围成一个年夜圈圈，做传球游戏

　　师：①小朋友，现在我们坐成一个（年夜圆形），上次我们玩过了一个游戏，叫传器械，这次我们玩传小球，好吗？你们想和小球一起玩游戏吗？（想）

　　师：阐明规则：a当先生的铃鼓声响起时，第一个小朋友就把小球传给阁下的小朋友，就这样一个接着一个传下去。

　　b当先生的铃鼓声竣事时，小球就竣事传送，这时候拿到小球的小朋友就站起来说出本身的名字：我的名字叫××。

　　(第一遍游戏：主要看幼儿对游戏的熟悉度)

　　②转变规则：照样跟之前一样当先生的铃鼓声响起时，第一个小朋友就把小球传给阁下的小朋友，就这样一个接着一个传下去。然则当先生的铃鼓声竣事时，这时候拿到小球的小朋友不说本身的名字，而是要说出阁下小朋友的名字：我阁下小朋友的名字叫××。

copyright zgyoujiao

　　（当幼儿说不出名字时，教师可领导幼儿说出来，然后跟着先生一起讲，重复多做几回，让幼儿熟悉同伴的名字。）

　　③两位教师先示范给幼儿看，边说游戏规则边做传小球游戏。

　　游戏规则：幼儿A抛球给幼儿B时喊其名字，幼儿B去接球（在抛球的时候，教育幼儿怎么抛怎么接才是对的）包管幼儿的平安。

　　幼儿本身着手、动脚操作，学前教育，体验传球游戏带来的快乐。

　　四、运动延伸

　　等幼儿玩法纯熟后，可以转变游戏的方法，把抛球改为给球、滚球，增加游戏传球的速度或者增加球的个数。

　　教授教化反思：在玩游戏的历程中照样得先生的赓续提醒，幼儿现在都能说出本身的名字（便是回答的时候声音对照轻）第一个游戏还算顺利。到了第二个游戏，许多幼儿还不能说出阁下小朋友的名字，必要其他小朋友或者先生的提醒。在玩抛球时，年夜部分幼儿还不会抛，也接不住，在玩的时候显得很乱。我应该把游戏规则多强调几遍的，在以后的日子里，我会多让幼儿打仗皮球，多活动活动，以便更好地控制。

本文来自中国幼教网

幼儿园小班语言教案《乐乐熊的小花

乐乐熊的小花伞- 小班语言公开课教案《乐乐熊的小花... 详情

幼儿园小班数学教案《大和

大和小- 小班幼儿数学教案《大和... 详情

幼儿园小班科学教案《蔬果沉

蔬果沉痾浮- 小班放学期科学教案《蔬果沉痾... 详情

本文标签：教案库传球小班游戏教案幼儿园小班游戏教案传球点点名