幼儿园小班主题教案《水果对对碰》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
水果对对碰- 幼儿小班主题教案《水果对对碰》 给家长的话: 幼儿的生活离不开水果,每当提起水果,幼儿就会有聊不完的话题,会引起他们无限的遐想,激发他们探索
幼儿小班主题教案《水果对对碰》
给家长的话:
幼儿的生活离不开水果,每当提起水果,幼儿就会有聊不完的话题,会引起他们无限的遐想,激发他们探索的欲望。当成人细心察看幼儿的这个话题时,你会发明水果里蕴含着富厚的教导资源。
于是主题《水果对对碰》出生了,我们希望幼儿在这个主题中,通过生活化,游戏化,情景化的教授教化获取与水果亲密相关的知识和履历。懂得水果的外形特征,幼教,知道水果在哪里卖,水果的生长历程以及品尝很多的水果成品,玩有关水果的创意游戏,赓续富厚幼儿的知识,积累履历,还要养成优越的卫生习惯。
主标题标:
1.乐于参加探索性运动,能运用多种感官察看探索水果的主要特征。
2.能说出常见水果的名称,并简单讲述其范例特征。
3.能用多种方法创造性地表现水果。
4.喜欢参加集团运动,能主动与人打招呼,与同伴友好相处。
5.喜欢吃水果,能本身着手考试测验做不合的水果成品,并养成优越的生活习惯。 内容来自zgyoujiao
6.能爱惜水果,不挥霍,乐意与他人分享并能尊重他人的劳动成果。
家长共同的资料注意事项:
1、在这个主题中家长要共同幼儿园带水果。
2、还必要带幼儿做课前的履历贮备,逛超市,买水果,吃水果成品等(水果干,水果罐头)
3、和孩子一起完成水果寻宝记录表4注意平时的物品搜集,如纸盒瓶子及其它废旧物品等让家长共同的,教师要在运动前就要看护到家长,这样可以使教授教化运动有个连接和连贯性。
学前教育内容管理系统
给家长的话:
幼儿的生活离不开水果,每当提起水果,幼儿就会有聊不完的话题,会引起他们无限的遐想,激发他们探索的欲望。当成人细心察看幼儿的这个话题时,你会发明水果里蕴含着富厚的教导资源。
于是主题《水果对对碰》出生了,我们希望幼儿在这个主题中,通过生活化,游戏化,情景化的教授教化获取与水果亲密相关的知识和履历。懂得水果的外形特征,幼教,知道水果在哪里卖,水果的生长历程以及品尝很多的水果成品,玩有关水果的创意游戏,赓续富厚幼儿的知识,积累履历,还要养成优越的卫生习惯。
主标题标:
1.乐于参加探索性运动,能运用多种感官察看探索水果的主要特征。
2.能说出常见水果的名称,并简单讲述其范例特征。
3.能用多种方法创造性地表现水果。
4.喜欢参加集团运动,能主动与人打招呼,与同伴友好相处。
5.喜欢吃水果,能本身着手考试测验做不合的水果成品,并养成优越的生活习惯。 内容来自zgyoujiao
6.能爱惜水果,不挥霍,乐意与他人分享并能尊重他人的劳动成果。
家长共同的资料注意事项:
1、在这个主题中家长要共同幼儿园带水果。
2、还必要带幼儿做课前的履历贮备,逛超市,买水果,吃水果成品等(水果干,水果罐头)
3、和孩子一起完成水果寻宝记录表4注意平时的物品搜集,如纸盒瓶子及其它废旧物品等让家长共同的,教师要在运动前就要看护到家长,这样可以使教授教化运动有个连接和连贯性。
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