幼儿园中班美术教案《漂亮的围巾、手套》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
漂亮的围巾、手套- 幼儿园中班优秀美术教案《漂亮的围巾、手套》 运动目标: 1.在教师的启发下,能年夜胆运用简单与变更的点,线或几何图形等装饰围巾和手套。 2.
幼儿园中班优秀美术教案《漂亮的围巾、手套》
运动目标:
1.在教师的启发下,能年夜胆运用简单与变更的点,线或几何图形等装饰围巾和手套。
2.乐意考试测验用新的措施进行装饰与涂色。
运动筹备:
1.各种各样的手套,围巾多少。
2.幼儿自带颜色鲜艳,图案分明的手套和围巾实物,部署课堂一角。
3.蜡笔,勾线笔等美工资料。
4.PPT。
运动历程:
导入:
问:小朋友们,现在是冬每天气很冷对纰谬,那我们应该怎么样做能力让我们的身体变得暖和呢?
答:穿棉衣,穿厚的衣服,戴口罩等。
问:那我们的小手很冷,幼儿教育网,我们的脖子也很冷,我们可以怎么样做呢?
答:戴手套吧,戴围巾。
1.观赏围巾,手套。
(1)幼儿自由结伴观赏各自带来的围巾和手套。
问:围巾是什么颜色的?上面有什么颜色的花纹,什么样子的图案?
答:悦目的彩色,有条纹,花纹等等。
(2)说说本身最喜欢哪条围巾,哪帮手套,为什么? 本文来自中国幼教网
(3)结合幼儿向同伴介绍本身带来的围巾和手套,教师故意识的领导幼儿观赏各类围巾和手套不合的装饰后果。
(4)不雅看制作好的PPT,见告幼儿手套变得图案是对称的,两只手是一样的。
2.幼儿装饰运动:
天气冷了,我们小朋友们本身着手帮爸爸妈妈制作一份温暖的小礼物好吗?我们一起来"送给爸爸妈妈漂亮的围巾和手套。"
(1)建议幼儿为爸爸妈妈设计漂亮的围巾或者手套。
(2)鼓励幼儿用各种各样的线条,图形构成不合的图案,注意颜色要分明。手套的两只手设计时图案要对称的。
(3)教师巡回指导。
运动停止:
鼓励幼儿相互介绍本身装饰的作品,完了让幼儿将作品带回家送给父母。
运动目标:
1.在教师的启发下,能年夜胆运用简单与变更的点,线或几何图形等装饰围巾和手套。
2.乐意考试测验用新的措施进行装饰与涂色。
运动筹备:
1.各种各样的手套,围巾多少。
2.幼儿自带颜色鲜艳,图案分明的手套和围巾实物,部署课堂一角。
3.蜡笔,勾线笔等美工资料。
4.PPT。
运动历程:
导入:
问:小朋友们,现在是冬每天气很冷对纰谬,那我们应该怎么样做能力让我们的身体变得暖和呢?
答:穿棉衣,穿厚的衣服,戴口罩等。
问:那我们的小手很冷,幼儿教育网,我们的脖子也很冷,我们可以怎么样做呢?
答:戴手套吧,戴围巾。
1.观赏围巾,手套。
(1)幼儿自由结伴观赏各自带来的围巾和手套。
问:围巾是什么颜色的?上面有什么颜色的花纹,什么样子的图案?
答:悦目的彩色,有条纹,花纹等等。
(2)说说本身最喜欢哪条围巾,哪帮手套,为什么? 本文来自中国幼教网
(3)结合幼儿向同伴介绍本身带来的围巾和手套,教师故意识的领导幼儿观赏各类围巾和手套不合的装饰后果。
(4)不雅看制作好的PPT,见告幼儿手套变得图案是对称的,两只手是一样的。
2.幼儿装饰运动:
天气冷了,我们小朋友们本身着手帮爸爸妈妈制作一份温暖的小礼物好吗?我们一起来"送给爸爸妈妈漂亮的围巾和手套。"
(1)建议幼儿为爸爸妈妈设计漂亮的围巾或者手套。
(2)鼓励幼儿用各种各样的线条,图形构成不合的图案,注意颜色要分明。手套的两只手设计时图案要对称的。
(3)教师巡回指导。
运动停止:
鼓励幼儿相互介绍本身装饰的作品,完了让幼儿将作品带回家送给父母。
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