幼儿园中班美术教案《芦叶时装秀》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
芦叶时装秀- 幼儿园中班下学期美术教案《芦叶时装秀》 活动目标: 1、学习划的基本技能,能用辅助材料划开芦叶,发展小肌肉动作。 2、尝试用芦叶创造性地装饰出
幼儿园中班下学期美术教案《芦叶时装秀》
活动目标:
1、学习"划"的基本技能,能用辅助材料划开芦叶,发展小肌肉动作。
2、尝试用芦叶创造性地装饰出各种好看的服饰。
3、在活动中大胆尝试与表现,体验成功的快乐。
活动准备:
1、芦叶、牙签各若干。
2、配班教师扮演模特姐姐。
3、做好的芦叶服装若干。
活动过程:
一、导入活动,引起幼儿制作的兴趣。(欣赏时装秀)
师:小朋友们,今天有位模特姐姐要来给我们表演节目啦,大家欢迎!
(在迪斯科的音乐中,配班教师穿芦叶服饰表演)
师:模特姐姐漂亮吗?你觉得哪最漂亮?
二、欣赏自制服饰,讨论制作方法。
1、幼儿欣赏自制服饰
师:你们知道这么漂亮的服饰是用什么材料做成的呢?又是怎样做的呢?
2、交流。
师:你刚才看到的服饰是用什么材料做成的呢?
小结:原来芦叶还可以做漂亮的衣服和帽子呢。
三、学习划芦叶的技能。
1、讨论。
师:芦叶是怎么变成漂亮的衣服和帽子呢?请你动动小脑筋和旁边的好朋友说一说。 zgyoujiao.com
2、交流。
师:你有什么办法将一张宽宽的芦叶变成一条一条的呢?(请个别孩子展示)
3、学习"划"的技能。
师:老师今天也有一种好办法,看老师:一手拿芦叶,一手拿牙签,从上向下,学前教育网,一戳一划,呀!芦叶变成一条一条的啦,你们想不想来试一试?(个别、集体练习)
四、尝试用芦叶创造性地装饰出各种好看的服饰。
1、学习粘贴方法。
师:芦叶时装真漂亮,我们也来做一做,好吗?
师示范:看老师已经在芦叶上粘好了双面胶,宝宝们先把双面胶上的白纸轻轻地一撕,但要小心,别把胶带撕下来,如果你想做帽子就把芦叶贴在(出示纸圈)纸圈上。
师:孩子们,让我们一起动手做一件漂亮的芦叶时装吧。
2、幼儿制作,教师巡回指导。
五、幼儿展示芦叶时装秀。
请幼儿穿上芦叶服饰,一起在音乐中展示,体验成功的喜悦。
本文来自中国幼教网
活动目标:
1、学习"划"的基本技能,能用辅助材料划开芦叶,发展小肌肉动作。
2、尝试用芦叶创造性地装饰出各种好看的服饰。
3、在活动中大胆尝试与表现,体验成功的快乐。
活动准备:
1、芦叶、牙签各若干。
2、配班教师扮演模特姐姐。
3、做好的芦叶服装若干。
活动过程:
一、导入活动,引起幼儿制作的兴趣。(欣赏时装秀)
师:小朋友们,今天有位模特姐姐要来给我们表演节目啦,大家欢迎!
(在迪斯科的音乐中,配班教师穿芦叶服饰表演)
师:模特姐姐漂亮吗?你觉得哪最漂亮?
二、欣赏自制服饰,讨论制作方法。
1、幼儿欣赏自制服饰
师:你们知道这么漂亮的服饰是用什么材料做成的呢?又是怎样做的呢?
2、交流。
师:你刚才看到的服饰是用什么材料做成的呢?
小结:原来芦叶还可以做漂亮的衣服和帽子呢。
三、学习划芦叶的技能。
1、讨论。
师:芦叶是怎么变成漂亮的衣服和帽子呢?请你动动小脑筋和旁边的好朋友说一说。 zgyoujiao.com
2、交流。
师:你有什么办法将一张宽宽的芦叶变成一条一条的呢?(请个别孩子展示)
3、学习"划"的技能。
师:老师今天也有一种好办法,看老师:一手拿芦叶,一手拿牙签,从上向下,学前教育网,一戳一划,呀!芦叶变成一条一条的啦,你们想不想来试一试?(个别、集体练习)
四、尝试用芦叶创造性地装饰出各种好看的服饰。
1、学习粘贴方法。
师:芦叶时装真漂亮,我们也来做一做,好吗?
师示范:看老师已经在芦叶上粘好了双面胶,宝宝们先把双面胶上的白纸轻轻地一撕,但要小心,别把胶带撕下来,如果你想做帽子就把芦叶贴在(出示纸圈)纸圈上。
师:孩子们,让我们一起动手做一件漂亮的芦叶时装吧。
2、幼儿制作,教师巡回指导。
五、幼儿展示芦叶时装秀。
请幼儿穿上芦叶服饰,一起在音乐中展示,体验成功的喜悦。
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