幼儿园中班社会教案《神秘礼物》

　　幼儿中班社会教案《神秘礼物》

　　幼儿园中班社会教案：神秘礼物

　　运动目标：

　　1、懂得礼物的意义

　　2、学习包装和装饰礼物。

　　3、体验馈赠和接收礼物的乐趣。

　　运动筹备：幼儿用书、挂图、用纸包着的神秘礼物；彩色胶带、色纸、画笔、剪刀等

　　运动历程：

　　1、与幼儿一同观赏挂图`《我喜欢……我会……》，结合幼儿用书中的内容，请幼儿想想本身对喜欢的人会做什么，与图中是否一样。

　　2、奉告幼儿，先生本日收到一个神秘礼物。向幼儿展示颠末包装装饰的神秘礼物，请幼儿自由猜测里面是什么。

　　3、打开神秘礼物，让幼儿体验里面的礼物与猜测的是否吻合的惊喜或遗憾的心情。

　　4、与幼儿一起谈论礼物的意义。

　　（1）你们收到过奖品吗？

　　（2）收到礼物的时候，心情是什么样的。

　　（3）在什么时候，什么环境下会馈赠礼物或收到礼物呢？

　　5、领导幼儿联系本身的履历，谈谈本身想给谁送礼物。

　　6、将幼儿分组，幼教，采纳不合资料做“礼物年夜包装”。包装好礼物后可以赞助他们写好卡片，然后将礼物分送给本身喜欢的人。 本文来自中国幼教网

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