幼儿园中班社会教案《请节约用纸》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
请节约用纸- 幼儿园中班社会优秀教案《请节约用纸》 【活动目标】 1、了解节约用纸的方法,并用绘画的方式表达出来。 2、利用废纸进行创作,培养节约用纸的意识
幼儿园中班社会优秀教案《请节约用纸》
【活动目标】
1、了解节约用纸的方法,并用绘画的方式表达出来。
2、利用废纸进行创作,培养节约用纸的意识和习惯。
【活动准备】
1、布布手偶、布布的信件。
2、图画纸、彩笔、杂志纸、废纸。
【活动过程】
1、出示布布手偶,他一副很不高兴的样子,老师问布布为什么不高兴,布布拿出一封信,原来是小松鼠写给布布的信,老师把信的内容读出来。
亲爱的布布:
我们要搬家了。这两天有一大群人带着像怪兽一样的锯刀来砍伐我们的家。听他们说树木是制造纸的材料,因为人类需要大量的纸张,所以要砍伐很多很多的树木,幼教网,森林里的树木变得越来越少。我家住的那棵大树昨天也被人类砍倒了,整个森林就快被砍伐完了,变得光秃秃的,我和森林里的动物们只好搬到很远的地方去了(屈老师 )。
你在人类的社会里生活,请为我们做点事,提醒人类节约用纸吧。
2、布布与幼儿讨论:
为什么小松鼠要搬家?
纸是用什么制造的?
没有了森林,对动物有什么影响?对人类也有影响吗?
3、老师引导幼儿讨论节约用纸的方法。
(一张纸两面书写、用手帕代替纸巾、礼物的包装尽量简单。)请幼儿在图画纸上把自己想到的方法画下来。
4、请幼儿分别向大家介绍自己的画。
5、向幼儿出示准备好的各种废纸,请幼儿利用废纸自由创作,例如做拼贴画、剪纸、折飞机等。
【活动评价】
1、能用绘画方式表达节约用纸的方法,懂得珍惜用纸。
2、能利用废纸进行创作。
【活动建议】
讨论节约用纸的方法时,老师可以通过问题加以提示和引导。如:我们可以用纸来做什么?在使用这些纸制品时,有什么办法能节约用纸?
本文来自中国幼教网
【活动目标】
1、了解节约用纸的方法,并用绘画的方式表达出来。
2、利用废纸进行创作,培养节约用纸的意识和习惯。
【活动准备】
1、布布手偶、布布的信件。
2、图画纸、彩笔、杂志纸、废纸。
【活动过程】
1、出示布布手偶,他一副很不高兴的样子,老师问布布为什么不高兴,布布拿出一封信,原来是小松鼠写给布布的信,老师把信的内容读出来。
亲爱的布布:
我们要搬家了。这两天有一大群人带着像怪兽一样的锯刀来砍伐我们的家。听他们说树木是制造纸的材料,因为人类需要大量的纸张,所以要砍伐很多很多的树木,幼教网,森林里的树木变得越来越少。我家住的那棵大树昨天也被人类砍倒了,整个森林就快被砍伐完了,变得光秃秃的,我和森林里的动物们只好搬到很远的地方去了(屈老师 )。
你在人类的社会里生活,请为我们做点事,提醒人类节约用纸吧。
2、布布与幼儿讨论:
为什么小松鼠要搬家?
纸是用什么制造的?
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没有了森林,对动物有什么影响?对人类也有影响吗?
3、老师引导幼儿讨论节约用纸的方法。
(一张纸两面书写、用手帕代替纸巾、礼物的包装尽量简单。)请幼儿在图画纸上把自己想到的方法画下来。
4、请幼儿分别向大家介绍自己的画。
5、向幼儿出示准备好的各种废纸,请幼儿利用废纸自由创作,例如做拼贴画、剪纸、折飞机等。
【活动评价】
1、能用绘画方式表达节约用纸的方法,懂得珍惜用纸。
2、能利用废纸进行创作。
【活动建议】
讨论节约用纸的方法时,老师可以通过问题加以提示和引导。如:我们可以用纸来做什么?在使用这些纸制品时,有什么办法能节约用纸?
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