幼儿园中班语言教案《快乐的果园》

　　幼儿园中班语言教案《快乐的果园》

　　幼儿园中班语言运动教案：快乐的果园

　　教师：屈先生

　　运动目标：

　　1、观赏散文诗，并理解散文诗的内容，初步懂得一年四季果树的变更。

　　2、能年夜胆地讲述和表演，成长幼儿利剑话表达才能和想象才能。

　　3、感想感染丰收和朋友带来的快乐。

　　运动筹备：

　　1、情况部署：梨树、桃树、苹果树构成的果园，《摘果子》、《高高的苹果树》的音乐

　　2、头饰：小蜜蜂、小鸟、小兔

　　运动历程：

　　一、开始部分

　　1、带幼儿进果园，激发幼儿兴趣。

　　小朋友们，本日先生带年夜家去果园玩玩好吗？（幼儿在先生的带领下随《摘果子》的音乐进入果园）

　　2、说说果园里有什么？

　　3、（教师手指三棵果树）那这三棵果树到底是什么树呢？想知道吗？那先生给年夜家来念一篇散文诗吧。

　　二、根基部分

　　教师朗诵散文诗，幼儿理解内容。

　　（1）谁还记得适才先生念的散文诗叫什么标题？（幼儿说：快乐的果园，教师在黑板上出示字《快乐的果园》）那你们知道这三棵是什么果树了吗？你是怎么知道的？（幼儿懂得梨花是白白的，桃花是粉色的，苹果花是红红的。） copyright zgyoujiao

　　（2）什么时候果树上会开出这些花呀？（幼儿说春天，教师在黑板上贴出"春"），你感觉有了这些花，果园怎么样？它会认为怎么样？这个时候谁会来呢？它来干什么？

　　（3）夏天到了，（贴出"夏"字）果树上长满了什么？（幼儿说叶子，果子）（教师在果树上贴绿绿的果子，并赞助幼儿理解"沉痾甸甸的果子"是什么意思。）谁来到果园里呢？小鸟来干什么？

　　（4）接下来，小朋友们请看，适才绿绿的果子，现在变得怎么样了？（教师贴出年夜梨、桃子、苹果）（领导幼儿说：黄澄澄的年夜梨，粉粉的桃子，红红的年夜苹果），幼儿教育网，你们嗣魅这是什么季候呀？（贴出"秋"字）秋天到了，果园里结出了沉痾甸甸的果子，谁来了？

　　（5）（教师翻出白色的一面，酿成洁白的果树），现在果树什么酿成这样啦？小朋友们想想看，这又是什么季候，果树为什么会酿成这样？（幼儿讨论，并理解冬天到了，下雪了，雪花落在果树上，就好象穿上一件洁白的衣裳。）这是什么季候？

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