幼儿园中班安全教案《排好队，等一等》

　　中班平安教导教案《排好队，等一等》

　　运动意图：

　　随着认知程度的成长，和幼儿自我意识的赓续加强，中班幼儿园与同伴、成人之间的交往日渐频繁。然则，由于他们缺少优越的交往技能，容易发生抵触冲突，严重时还会给本身的身心康健和平安造成负面影响。因此，领导中班幼儿在运动时按秩序，不推挤、会列队期待不仅能进步他们的交往才能，更能培养他们的优越习惯，避免不测带来伤害。

　　运动目标：

　　1.知道在运动和公开场合玩耍时要主动列队，耐心期待。

　　2.有初步自我约束的意识，养成优越的行为习惯。

　　运动流程：

　　1、游戏《钻山洞》，体验没有秩序带来的危险。

　　分手筹备三个山洞：由两名幼儿来当拱门，第一次小朋友自由的钻山洞，"谁能又快，又平安的钻过每一个山洞，不能漏落空落每一个山洞。"

　　"适才在钻山洞的时候你都发生了什么事？你看见了什么事情？"

　　小结：适才幼儿自由的钻山洞，游戏历程中呈现了拥挤、无序、碰撞、落空落鞋等现象。

　　2、讨论怎样又快又平安的钻过山洞的措施。

　　怎样又快又平安的钻过山洞？

　　小结：钻山洞时，年夜家要从同一个山洞出发，排好队，一个跟着一个，不推不挤不落空落队，这样就会又快又平安的钻过每一个山洞了。 幼教网，幼教

　　3、播放配景音乐，再次玩《钻山洞》的游戏。

　　幼儿照样自由游戏，教师实时鼓励幼儿列队的行为。

　　小结：当许多人在做同一件事情的时候，只要年夜家排好队、守秩序，就会很快、很平安、很高兴的把事情做好。

　　运动延伸：

　　和幼儿为必要列队的地方设计一个列队标志，提醒年夜家配合遵守。

　　运动反思：

　　在幼儿的意识中都知道，在幼儿园或者公开场应时要列队，然则在幼儿园的一日工作中必要幼儿列队的光阴许多，喝水列队，尿尿列队，上操也要列队。年夜部分幼儿做的都不错，然则有一小部分的孩子照样不能很好的抑制本身，学前教育网，总想第一个就完成任务，所以就插队影响了整个班的秩序。


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