幼儿园中班主题教案《年妈妈的孩子》

　　中班主题运动教案《年妈妈的孩子》

　　运动目标：

　　1、在运动中让幼儿知道一年有十二个月，有年夜月小月之分，初步学习使用日历查找日期的措施。

　　2、鼓励幼儿年夜胆表述本身的发明，培养幼儿自主学习的才能。

　　运动筹备：

　　1、年夜挂历一本、数字卡片（12、365、31、30、28）

　　2、幼儿人手一今天历

　　运动历程：

　　一、出示年夜挂历，引起兴趣。

　　提问：本日先生给小朋友带来了一张什么？（年夜挂历）它是哪一年的？你是怎么知道的？

　　二、理解数字与挂历的关系。

　　1、出示数字12，请小朋友猜一猜这个数字12与挂历有什么关系？（一年有12个月）与幼儿一起翻看，并数数。

　　2、出示数字365，幼儿认读，并猜猜这个数字是若干？它与挂历有什么关系？（一年有365天）

　　3、出示数字31，一起读一读，31与挂历有什么关系？（幼儿察看日历）（有的月是31天）哪几个月是31天呢？（一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月）

　　4、出示数字30，措施同上，一起发明哪几个月只有30号？

　　5、出示28，一起读一读，28与挂历有什么关系？二月是28天。

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　　三、懂得年夜月小月师：我们把有31天的月称为年夜月，30天的称为小月，二月最小叫平。你们有什么好法子来记着这些年夜月小月吗？（拳头）

　　四、观赏故事，加深理解。

　　师：先生还把这些数字编到了故事里，我们一起来听一听。

　　提问：年妈妈的孩子叫什么名字？年妈妈为日娃娃盖了若干座房子？年夜月有若干日？小月有若干日？最小的房子住了几个日娃娃

　　五、我发明的日历秘密。

　　师：请小朋友找找你们的日历上还有哪些秘密呢？

　　幼儿寻找，鼓励幼儿间能相互提问。（比如：星期，英语，节日、节气等）

　　六、演习查找日期。

　　先生依据幼儿的生活请幼儿学习查找日期，如六一节，九月一日等，并请幼儿介绍本身寻找日期的措施，对照哪一种措施又快又好。

　　七、延伸。

　　在运动区请幼儿学习制作一本本身的精致挂历。

　　运动反思：

　　在运动中受到了家长的年夜力支持，并积极地介入到运动中来，班上的干婧奶奶用"拳头"形象地来区分年夜月小月，幼儿教育网，调动了孩子们的积极性，孩子们在学中乐，玩中学，真正做到了"寓教于乐"。在寻找日历秘密的历程中，孩子们的发明远远跨越了我的预期。有的孩子说："先生，我发明了日历上的数字颜色。""为什么不一样呢？"，我把这个球又抛给了孩子，有的孩子就说："赤色是休息天，我们可以不上课。"有的孩子说："纰谬，有的赤色不是休息天，是节日，你看！"还用本身发明的事实给你证明。还有个孩子说："我要考考你们，哪几个月有30天？"，而许多的小朋友们走进了年夜月小月的误区，回答差错，而他则自得地发布："除了2月以外，所有的月都有30天的。"，让我们年夜家禁不住拍手喝采。小小运动让幼儿打仗到了身边的数学奥秘，激起了幼儿探索知识的热情。


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