幼儿园中班科学教案《风车转得快》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
风车转得快- 中班科学公开课教案《风车转得快》 幼儿园中班科学教案:小小风车转得快 设计意图: 1、培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风
中班科学公开课教案《风车转得快》
幼儿园中班科学教案:小小风车转得快
设计意图:
1、培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。
2、培养幼儿动手操作能力。
一、活动目标:
1、知道小风车转动的速度与风的大小有关,激发幼儿对科学的兴趣。
2、引导幼儿用各种卡纸、纸杯、等材料制作简易风车,学前教育网,培养幼儿动手操作能力。
二、活动准备:
1、麦杆、卡纸、剪刀、纸杯、图钉等。
2、风扇、扇子、等。
三、活动过程及方法:
1、发现小风车转动的原因,做个小风车玩一玩。
2、试试怎样让风车转的快。
四、活动过程:
(一)看一看
出示一个大风车利用班级里面的自然风观察风车的转动(可以在班级开门产生对流风,或是用风扇使风车转动)
提问看看风车是什么样子的?它是怎么转起来的,引导幼儿说出风使风车转动起来。
(二)做一做
给幼儿提供制作风车的卡纸、纸杯,麦杆、剪刀和图钉,让幼儿自由选择学习制作风车
方法略
(三)玩一玩
让幼儿动手玩一玩自己亲手制作的小风车,让幼儿感觉与发现怎么使自己的风车转动起来。
(四)比一比
谁的风车转的快,引导幼儿采用多种方式使风车转的更快。
(五)想一想
想一想风车为什么有的转的快,有的转的慢,引导幼儿说出实验结果。 内容来自zgyoujiao
幼儿园中班科学教案:小小风车转得快
设计意图:
1、培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣;通过活动,使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。
2、培养幼儿动手操作能力。
一、活动目标:
1、知道小风车转动的速度与风的大小有关,激发幼儿对科学的兴趣。
2、引导幼儿用各种卡纸、纸杯、等材料制作简易风车,学前教育网,培养幼儿动手操作能力。
二、活动准备:
1、麦杆、卡纸、剪刀、纸杯、图钉等。
2、风扇、扇子、等。
三、活动过程及方法:
1、发现小风车转动的原因,做个小风车玩一玩。
2、试试怎样让风车转的快。
四、活动过程:
(一)看一看
出示一个大风车利用班级里面的自然风观察风车的转动(可以在班级开门产生对流风,或是用风扇使风车转动)
提问看看风车是什么样子的?它是怎么转起来的,引导幼儿说出风使风车转动起来。
(二)做一做
给幼儿提供制作风车的卡纸、纸杯,麦杆、剪刀和图钉,让幼儿自由选择学习制作风车
学前教育内容管理系统
方法略
(三)玩一玩
让幼儿动手玩一玩自己亲手制作的小风车,让幼儿感觉与发现怎么使自己的风车转动起来。
(四)比一比
谁的风车转的快,引导幼儿采用多种方式使风车转的更快。
(五)想一想
想一想风车为什么有的转的快,有的转的慢,引导幼儿说出实验结果。 内容来自zgyoujiao
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