幼儿园中班美术教案《制作新年卡》
来源:www.zgyoujiao.com 编辑:幼教网 时间:2022-04-19
导读:
制作新年卡- 幼儿中班美术课教案《制作新年卡》 【运动设计】 主题运动《严寒的冬天》正在进行着,“冬天里的节日”运动刚进行完。正值岁末,“节日贺卡”引起了
幼儿中班美术课教案《制作新年卡》
【运动设计】
主题运动《严寒的冬天》正在进行着,“冬天里的节日”运动刚进行完。正值岁末,“节日贺卡”引起了孩子们极年夜的兴趣。许多孩子带来了圣诞卡和新年卡送给同伴和先生。这些贺卡虽美,但无一破例都是从表面买来的。孩子创意无限,为什么不让他们在收集、察看、观赏感想感染的根基上本身制作贺卡呢?于是发动家长、孩子和先生配合行动——收集各类资料,运用不合对象资料应用特殊技法制作贺卡。
在观赏感想感染和制作体验的历程中,学前教育网,让孩子更好地感想感染新年的快乐氛围,感想感染贺卡的多元化艺术。
【运动目标】
1、在观赏贺卡和着手制作的历程中体验新年即未光降快乐氛围。
2、初步懂得贺卡的种类和功能。
3、乐意考试测验运用不合的对象和资料制作新年卡。
【运动筹备】
物质筹备:幼儿人手1件反穿衣;牙刷1把;海绵1块;毛线;水彩喷管笔;水彩颜料、蜡笔、浆糊、塑料袋;卡纸、图画纸、供粘贴的图形、白胶;特殊技法的贺卡多少。
场景准备:丛林、小兔豆豆的文具店、小猪壮壮、小猪菲菲。
履历筹备:幼儿逛过幼儿园邻近的文具店,懂得感想感染过贺卡的种类。
【运动历程】
一、小猪壮壮选贺卡。
部署创景:兔豆豆文具店。
(重点关注:幼儿发言中从什么角度辨别新年卡;对贺卡功能的正确懂得水平)
1、快过新年了,小猪壮壮想给好朋友小猪菲菲选一张适合的贺卡,可他发明货架上贺卡琳琅满目,弄得他眼花缭乱。你们能帮他看看都有哪些贺卡吗?(娶亲卡、诞辰卡、问候卡、抱歉卡、圣诞卡、新年卡)
2、为什么要有这么多不合种类的贺卡?这些卡有什么用?
(因为它们的作用不一样。娶亲卡——祝贺新人喜结良缘;诞辰卡——祝贺诞辰;问候卡——别人生病了,问候一下;抱歉卡——对不起;圣诞卡——圣诞快乐;新年卡——祝贺新年)
3、快过新年了,小猪壮壮应该选择什么卡送给小猪菲菲呢?(新年卡)
4、什么是新年卡?你从哪里发明它是新年卡的?它有什么用?
5、请幼儿赞助小猪壮壮把新年卡挑出来。
二、观赏感想感染新年卡。
1、观赏新年卡(出示各类不合的新年卡)
(1)小猪壮壮异常高兴,谢谢年夜家。这些贺卡异常漂亮,各不雷同。 本文来自中国幼教网
(2)你能发明这些新年卡有什么不合吗?(他们的图案不合、制作的措施也不合)
(3)在观赏感想感染的根基上说说不合的制作措施。
三、赞助小猪壮壮制作新年卡(重点指导:充分观赏感想感染特殊技法贺卡)
1、小猪壮壮除了小猪菲菲以外,他还有许多的朋友。很想每小我都送一张贺卡,可是小兔豆豆玩具店里没有那么多的贺卡。你能赞助他吗?
2、教师让幼儿再次观赏特殊技法贺卡,充分感想感染贺卡的分外之美。
3、察看、介绍制作对象(重点指导:教师带领幼儿分组参不雅认识不合的制作资料,分外是浆糊和塑料袋制作的挤画资料)
4、幼儿分组考试测验使用不合的对象(4人一组)
第一组提供:水彩颜料、蜡笔,考试测验感想感染两种资料的结合绘画;
第二组提供:水彩颜料,考试测验上色后半数,学习根基拓印技法;
第三组提供:浆糊和塑料袋以及颜料,学习挤绘;
第四组提供:颜料、艺术海绵,学习海绵着色;
第五组提供:牙刷、画纸、颜料,考试测验应用牙刷喷画着色;
第六组提供:现成的平面卡、吸管、剪刀,学习制作立体卡; copyright zgyoujiao
第七组提供:运用版画资料(圣诞树、蝴蝶、年夜象)、水彩喷管以及白胶,(屈先生 )感想感染制作版画的快乐。(重点领导幼儿将版画资料固定在画纸上,用水彩喷管笔来喷画)
注意:给幼儿穿上反穿衣,以免颜料、白胶、浆糊等资料弄到本身和同伴的身体上。
四、互动交流为小猪壮壮制作的贺卡。
重点领导幼儿介绍本身做的是什么卡。是应用什么资料和对象制作的。
五、在《We wish you’re Merry Christmas and Happy New year》的乐曲中幼儿和小猪壮壮一起去小猪菲菲以及丛林里其他小动物家送贺卡。
六、延伸运动:
新年拍卖会上展示作品,并进行拍卖演说。
【运动设计】
主题运动《严寒的冬天》正在进行着,“冬天里的节日”运动刚进行完。正值岁末,“节日贺卡”引起了孩子们极年夜的兴趣。许多孩子带来了圣诞卡和新年卡送给同伴和先生。这些贺卡虽美,但无一破例都是从表面买来的。孩子创意无限,为什么不让他们在收集、察看、观赏感想感染的根基上本身制作贺卡呢?于是发动家长、孩子和先生配合行动——收集各类资料,运用不合对象资料应用特殊技法制作贺卡。
在观赏感想感染和制作体验的历程中,学前教育网,让孩子更好地感想感染新年的快乐氛围,感想感染贺卡的多元化艺术。
【运动目标】
1、在观赏贺卡和着手制作的历程中体验新年即未光降快乐氛围。
2、初步懂得贺卡的种类和功能。
3、乐意考试测验运用不合的对象和资料制作新年卡。
【运动筹备】
物质筹备:幼儿人手1件反穿衣;牙刷1把;海绵1块;毛线;水彩喷管笔;水彩颜料、蜡笔、浆糊、塑料袋;卡纸、图画纸、供粘贴的图形、白胶;特殊技法的贺卡多少。
场景准备:丛林、小兔豆豆的文具店、小猪壮壮、小猪菲菲。
copyright zgyoujiao
履历筹备:幼儿逛过幼儿园邻近的文具店,懂得感想感染过贺卡的种类。
【运动历程】
一、小猪壮壮选贺卡。
部署创景:兔豆豆文具店。
(重点关注:幼儿发言中从什么角度辨别新年卡;对贺卡功能的正确懂得水平)
1、快过新年了,小猪壮壮想给好朋友小猪菲菲选一张适合的贺卡,可他发明货架上贺卡琳琅满目,弄得他眼花缭乱。你们能帮他看看都有哪些贺卡吗?(娶亲卡、诞辰卡、问候卡、抱歉卡、圣诞卡、新年卡)
2、为什么要有这么多不合种类的贺卡?这些卡有什么用?
(因为它们的作用不一样。娶亲卡——祝贺新人喜结良缘;诞辰卡——祝贺诞辰;问候卡——别人生病了,问候一下;抱歉卡——对不起;圣诞卡——圣诞快乐;新年卡——祝贺新年)
3、快过新年了,小猪壮壮应该选择什么卡送给小猪菲菲呢?(新年卡)
4、什么是新年卡?你从哪里发明它是新年卡的?它有什么用?
5、请幼儿赞助小猪壮壮把新年卡挑出来。
二、观赏感想感染新年卡。
1、观赏新年卡(出示各类不合的新年卡)
(1)小猪壮壮异常高兴,谢谢年夜家。这些贺卡异常漂亮,各不雷同。 本文来自中国幼教网
(2)你能发明这些新年卡有什么不合吗?(他们的图案不合、制作的措施也不合)
(3)在观赏感想感染的根基上说说不合的制作措施。
三、赞助小猪壮壮制作新年卡(重点指导:充分观赏感想感染特殊技法贺卡)
1、小猪壮壮除了小猪菲菲以外,他还有许多的朋友。很想每小我都送一张贺卡,可是小兔豆豆玩具店里没有那么多的贺卡。你能赞助他吗?
2、教师让幼儿再次观赏特殊技法贺卡,充分感想感染贺卡的分外之美。
3、察看、介绍制作对象(重点指导:教师带领幼儿分组参不雅认识不合的制作资料,分外是浆糊和塑料袋制作的挤画资料)
4、幼儿分组考试测验使用不合的对象(4人一组)
第一组提供:水彩颜料、蜡笔,考试测验感想感染两种资料的结合绘画;
第二组提供:水彩颜料,考试测验上色后半数,学习根基拓印技法;
第三组提供:浆糊和塑料袋以及颜料,学习挤绘;
第四组提供:颜料、艺术海绵,学习海绵着色;
第五组提供:牙刷、画纸、颜料,考试测验应用牙刷喷画着色;
第六组提供:现成的平面卡、吸管、剪刀,学习制作立体卡; copyright zgyoujiao
第七组提供:运用版画资料(圣诞树、蝴蝶、年夜象)、水彩喷管以及白胶,(屈先生 )感想感染制作版画的快乐。(重点领导幼儿将版画资料固定在画纸上,用水彩喷管笔来喷画)
注意:给幼儿穿上反穿衣,以免颜料、白胶、浆糊等资料弄到本身和同伴的身体上。
四、互动交流为小猪壮壮制作的贺卡。
重点领导幼儿介绍本身做的是什么卡。是应用什么资料和对象制作的。
五、在《We wish you’re Merry Christmas and Happy New year》的乐曲中幼儿和小猪壮壮一起去小猪菲菲以及丛林里其他小动物家送贺卡。
六、延伸运动:
新年拍卖会上展示作品,并进行拍卖演说。
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