幼儿园中班体育教案《小小运动员》

　　中班体育运动教案《小小活动员》

　　运动目标：懂得一些常见的活动项目，知道活动能熬炼身体。

　　履历筹备：运动前常常关注一些常见的活动项目。

　　物质筹备：

　　1、户外场地，有各类小型活动项目及其活动员代表的图片、照片。

　　2、幼儿收集各类活动项目及其活动员代表的图片、照片。

　　3、非竞技活动项目的录象片。统计表、笔。

　　运动重点：知道一些常见的活动项目，会简单的介绍。

　　运动历程：

　　一、我知道的活动员。

　　1、幼儿介绍本身知道的活动员，展示本身收集的相关图片、照片。

　　2、鼓励幼儿用较连贯的语言，清楚地介绍这些活动员在进行的活动项目，如：这是自行车活动员，学前教育，他们天天演习骑自行车，想让本身骑得快一些。

　　3、领导将幼儿收集的图片展示在展示板上，请幼儿在运动停止后与同伴继承交流。

　　二、他们也在活动。

　　1、出示幼儿没有谈到的其他活动项目的图片，请幼儿看一看、说一说图片上的人在干什么。

　　2、播放一些非竞技活动项目的录象，如放风筝、打太极拳、跳伞、舞剑、水上芭蕾等，使幼儿懂得有许多活动项目都能熬炼身体。

　　三、我们来做活动员

　　1、幼儿自由到户外场地上作筹备活动。

　　2、教师介绍场地上的活动项目，领导幼儿说嗣魅这些活动东西的名字。

　　3、幼儿自由选择运动项目活动。

　　4、集中：领导幼儿相互交流本身进行了什么活动，教师用简笔画的形式记录在统计表上，并用竖线记录参加各项活动的人数。

　　5、带领幼儿不雅看记录表，数一数，年夜家一共熬炼了哪些项目，哪些活动参加人数最多，哪些项目，哪顶活动参加人数最少。

　　反思：运动中孩子们能年夜胆得介入各项活动项目进行比赛，异常高兴。



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