幼儿园中班社会教案《小小志愿者》

　　中班社会优秀教案《小小志愿者》

　　幼儿园中班社会教案：小小志愿者

　　设计思路：

　　1、5、12四川地震牵动着所有中国人的心，为了能尽快地赞助灾区人民恢复生活，支援灾区的扶植，全国人民万众一心，仗义疏财。由于电视、电台、报纸等都在报道四川地震的环境，幼儿对四川地震环境都异常关注，我们想借助这一教导契机，通过活动教授教化注入感情教导，所以我们设计了“小小志愿者”的活动教授教化。

　　2、在此次运动中，幼儿用的活动东西是我们生活中的常见用品“饮水桶”，因为“饮水桶”是我们生活中常见的用品，是幼儿熟悉的生活物品，而且我们发明它通过开拓有必然的熬炼代价，同时用“饮水桶”熬炼也是一种立异之举，装了手柄的“水桶”更受幼儿喜爱。因此，我园应用“水桶”设计了本次活动教授教化。目的是想应用水桶这一物品在活动中的运用，进步中班幼儿动作的和谐性，匆匆进幼儿身体的素质成长，同时，幼教，应用玩“饮水桶”运动匆匆进幼儿创造思维的成长，养成同伴间相互学习，相互互助玩的优越品质。

　　运动目标：

　　1、进步幼儿动作和谐性，并用多种措施“玩水桶”。
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　　2、领导幼儿能将同伴的履历进行迁移，并能与同伴互助玩。

　　3、通过此次活动教授教化，激发幼儿的感情与同情心。

　　运动重点：

　　察看并领导幼儿用多种措施“玩水桶”。

　　运动难点：

　　应用“饮水桶”物品能轻松的跳进跳出及机动的钻进钻出。

　　运动资料及创境创设：

　　装柄的水桶每人一个、游戏情况：医院、幼儿园、超市、工地、配景音乐、优秀志愿者奖牌。

　　运动历程：

　　一、幼儿饰演角色，调动身心

　　1、幼儿饰演小小志愿者推着水车去探路。幼儿沿场地四周推水车，再推水车历程中，听信号推水车。

　　（如教师说：“上高速公路啦”幼儿就将水车推的快。如教师说：“过小路了”，幼儿将水车推的慢。如教师又说：“登山了”幼儿将水车拉在身体的后面，跨年夜步走……。

　　2、幼儿在推水车历程中教师巡回指导，指导幼儿散开推水车。

　　要点：指导幼儿散开推水车反面别人挤在一起。

　　二、启发领导

　　1、启发：我们小小志愿者要到灾区去送水，要走过很远的路，因此我们要练好本领，将身体练得棒棒的，能力把水送到灾区。 内容来自zgyoujiao

　　2、怎么样用“饮水桶”练本领，组织幼儿讨论。

　　三、幼儿考试测验“玩水桶”运动

　　1、幼儿自选“饮水桶”考试测验“玩水桶”运动。

　　幼儿在考试测验历程中，教师进行察看并领导幼儿用多种措施“玩水桶”。

　　察看要点：

　　1、察看哪些幼儿会动脑经想法子“玩水桶”

　　2、哪些幼儿是跟着别人仿照玩

　　找出难点重点演习

　　1、幼儿聚拢请个别幼儿进行示范，

　　2、在幼儿示范中找出一至两个难点动作。

　　3、让幼儿重点演习（集体演习、小组演习、个别演习）

　　四、幼儿互助“玩水桶”运动

　　1、幼儿结伴一起“玩水桶”运动。

　　幼儿在考试测验历程中，教师进行察看并进行适时领导。

　　察看要点：

　　1、察看哪些幼儿能互助玩，并玩的措施最多

　　2、察看哪些幼儿互助有艰苦。

　　找出难点重点演习

　　1、幼儿聚拢分手请两对幼儿进行示范

　　2、在幼儿示范中找出一至两个难点动作，并让幼儿重点演习。

　　五、游戏：“为灾区运水”

　　1、教师介绍游戏的措施与要求 zgyoujiao.com

　　场地上四周设置多少年夜山（爬网）和医院、幼儿园、超市、工地，中间放置多少“饮水桶”的图片，幼儿饰演小小志愿者，听到信号，推着水车为灾区运水，在运送历程中，听到“地震“的声音时，就要进行躲避，直至将“饮水桶”全部运完为止。

　　要点：

　　1、运水历程中不能碰撞。

　　2、幼儿在运水历程中如听到地震的声音时，必须在原地进行躲避，并用多种措施进行表现。

　　规则：

　　1、每次送水时只能送一瓶。

　　2、设置的医院、幼儿园、超市、工地处，小小志愿者都要为之送水。

　　六、放松运动

　　1、小小志愿者成功的完成了运水的任务，教师用奖品进行鼓励。

　　2、幼儿推着水车绕场一周，运动停止。

内容来自zgyoujiao

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