幼儿园中班语言教案《冬娃娃的礼物》

　　中班语言领域教案《冬娃娃的礼物》

　　活动目标

　　1、初步理解作品内容，体验热爱大自然的美好情感。

　　2、体验冬娃娃的礼物给大家带来的快乐。

　　活动准备

　　1、教学挂图或多媒体课件一套。

　　2、语言磁带，幼儿操作材料。

　　活动过程

　　1、谈话引出课题。

　　(1)教师：你们喜欢下雪吗?你们知道这些美丽的雪花是谁送来的吗?请听散文诗《冬娃娃的礼物》。

　　(2)结合教学挂图，完整欣赏。

　　2、分段欣赏，体验作品的情感。

　　(1)提问：冬娃娃为什么想给大家带点礼物?他看见谁带来了礼物?带来了什么礼物?(放第一段录音)。

　　(2)提问:春天,春姐姐带来了什么?

　　夏天，夏姑姑带来了什么?

　　秋天，秋婆婆带来了什么?

　　(3)看见他们的礼物，冬娃娃发愁了，幼教，因为他什么也没有。冬娃娃想啊，想啊，终于想出了好注意。(放第二段录音)。

　　(4)提问：冬娃娃想出了什么好主意?他是怎么做的?云儿变成了什么?雪花怎么样了?

　　(5)一群小朋友在雪地上欢叫，他们说了些什么呢?(放第三段录音)。

　　(6)提问：小朋友是怎样说的?小朋友为什么要谢谢冬娃娃?

　　3、再次完整欣赏诗歌。

　　提问：为什么说雪花是冬娃娃带来的最好的礼物呢?

　　4、请幼儿边看幼儿操作材料《冬娃娃的礼物》，边和教师复述。 copyright zgyoujiao

幼儿园中班语言教案《过春节（儿歌）》

过春节（儿歌）- 中班语言领域教案《过春节（儿歌）》 活动目标： 1、理解儿歌内容，交流讨论学说儿歌，感受欢度春节的氛围。 2、积累儿歌中剥、搓、踩、舞、等... 详情

幼儿园中班语言教案《两朵白云》

两朵白云- 中班语言领域教案《两朵白云》 设计意图：晴朗的天气里，和孩子们一起坐(躺)在草地上，仰望蓝天，湛蓝湛蓝的天空中白云飘飘忽忽，变幻无穷，孩子们喜... 详情

幼儿园中班语言教案《问路》

问路- 中班语言领域教案《问路》 活动目标： 1、观察图片，尝试根据信息、符号寻找鼠小姐的家。 2、体验礼貌问路、获得帮助的快乐。 活动准备：PPT、汉字卡片、... 详情

本文标签：教案库冬中班语言教案幼儿园中班语言教案冬娃娃的礼物